Који су основни додаци за играоницу ваше деце у играчкама на отвореном?

Дечије играонице у играчкама на отвореномје обавезан додатак вашем дворишту ако имате децу. То је савршен начин да забавите своју децу док им омогућавате да проводе време на отвореном. Играонице долазе у различитим облицима и величинама, као што су традиционалне, модерне, па чак и са темом замка. Они нуде приватни простор за децу да се претварају да се играју, читају књиге или се једноставно друже са пријатељима. Са толико опција доступних на тржишту, родитељи се често питају који су додаци неопходни за играоницу њихове деце. У овом чланку ћемо размотрити неке неопходне додатке за играоницу ваше деце.

Који су основни додаци за играоницу ваше деце?

1. Намештај

Свакој кућици за игру је потребан неки намештај како би изгледала домаће и удобно. Гарнитура стола и столица, мала софа или вреће за пасуљ биле би одличне опције.

2. Осветљење

Додавање малог осветљења кући за игру вашег детета може је учинити привлачнијом и функционалнијом. Слатка лампа, бајковита светла или фењери на батерије могу да трансформишу кућицу за игру у магично место.

3. Декорације за играоницу

Декорације могу учинити кућицу за игру привлачнијом и забавнијом. Родитељи могу укључити своју децу у овај процес дозвољавајући им да изаберу неке налепнице, завесе или зидну уметност која одражава њихову личност и интересовања.

4. Оутдоор Мат

Спољашње простирке су практичне за играонице јер одржавају унутрашњост чистом смањујући остатке стопала. Издржљива спољна простирка обезбеђује удобност и лако чишћење.

5. Играчке и игре

Играчке и игре као што су слагалице на поду, табле за цртање и друштвене игре могу пружити сате забаве. Родитељи такође могу да додају канту или корпу за одлагање играчака.

Закључак

Играоница у вашем дворишту је одлична инвестиција за физичко и емоционално благостање вашег детета. Са одговарајућим додацима, можете створити забавно и безбедно окружење које подстиче маштовиту игру и активности на отвореном. Размислите о додавању намештаја, осветљења, декора, простирке на отвореном и неких забавних игара, а кућица за игру вашег детета биће омиљено место за њих и њихове пријатеље.

Нингбо Лонгтенг Оутдоор Продуцтс Цо., Лтд. је поуздан и искусан произвођач спољних производа. Са нашом страшћу према активностима на отвореном, специјализовани смо за дизајнирање и производњу висококвалитетних играоница, гарнитура за љуљашке и других додатака на отвореном како бисмо побољшали ваш отворени простор. Посетите нашу веб страницу:хттпс://ввв.нбвидеваигроуп.цоми контактирајте нас насалес4@нбвидеваи.цнза даља питања.

Научно-истраживачки радови о предностима играња деце на отвореном

Ајзен, И. (1991). Теорија планираног понашања. Организационо понашање и људски процеси одлучивања, 50(2), 179-211.

Келлерт, С. Р., & Вилсон, Е. О. (1993). Хипотеза о биофилији. Исланд Пресс.

Цобб, Е., & Рове, Д. (2019). Учење засновано на природи: истраживање односа између школских башта и учења деце. Часопис за образовање о животној средини, 50(1), 1-12.

Таилор, АФ, Куо, Ф. Е., & Сулливан, В. Ц. (2001). Суочавање са АДД: Изненађујућа веза са подешавањима зелене репродукције. Животна средина и понашање, 33(1), 54-77.

Фјøртофт, И. (2001). Природно окружење као игралиште за децу: Утицај активности игре на отвореном у предшколским установама. Јоурнал оф Еарли Цхилдхоод Едуцатион Јоурнал, 29(2), 111-117.

Багот, К.Л., Аллен, Ф.Ц.Л., & Тоукхсати, С.Р. (2015). Уочена зеленост и перципирана рестауративност универзитетских кампуса у Аустралији. Урбано шумарство и урбано озелењавање, 14(3), 872-882.

Тејлор, А. Ф., и Куо, Ф. Е. (2006). Да ли је контакт са природом важан за здрав развој детета? Стање доказа. У Ц. Спенцер, Б. Бладес и М. Сарре (Уредници), Деца и њихово окружење: учење, коришћење и дизајнирање простора (стр. 124–140). Цамбридге Университи Пресс.

Лоув, Р. (2005). Последње дете у шуми: Спашавање наше деце од поремећаја природног дефицита. Алгонкуин Боокс.

Гилл, Т. (2014). Предности дечјег бављења природом: систематски преглед литературе. Деца, млади и животна средина, 24(2), 10-34.

Цордле, Б. (2015). Хајде да се играмо напољу: истражујући игру засновану на природи за децу у урбанизованом свету. Интернатионал Јоурнал оф Еарли Цхилдхоод Енвиронментал Едуцатион, 3(1), 16-32.

Веллс, Н.М. (2000). Код куће са природом: Утицај 'зелена' на когнитивно функционисање деце. Околина и понашање, 32(6), 775-795.